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方城县第七小学进行“学导练三分课堂”教学模式展示课_五大联赛竞猜官网手机端APP

本文摘要:2020年1月2日下午,方城县第七所小学在员工活动室开展了三分教室教学模式。特邀方城县教体局教科所冯所长、教研室张主任、包在校领导耿科长到学校开展指导,学校全体语言、数学教师分厂参加讲义。 第一个环节是讲义,第一个环节是曹旺先生讲义的六年级数学比例的基本性质,这个课程准备充分,教育设计合适,能很好地反映教练三分钟的课堂教学模式,第二个环节是周丽先生讲义的作文课感人的第一次,这个课程设计了范文召唤、例文印证、美文构想三个板块,课堂气氛活跃,教育模式纯熟,取得了良好的效果。

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2020年1月2日下午,方城县第七所小学在员工活动室开展了三分教室教学模式。特邀方城县教体局教科所冯所长、教研室张主任、包在校领导耿科长到学校开展指导,学校全体语言、数学教师分厂参加讲义。

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第一个环节是讲义,第一个环节是曹旺先生讲义的六年级数学比例的基本性质,这个课程准备充分,教育设计合适,能很好地反映教练三分钟的课堂教学模式,第二个环节是周丽先生讲义的作文课感人的第一次,这个课程设计了范文召唤、例文印证、美文构想三个板块,课堂气氛活跃,教育模式纯熟,取得了良好的效果。第二个环节是领导三分钟的课堂教学研讨会,在会议上,张主任、冯所长、耿科长对这两个课程给予了充分的认可,同时对学校勇于探索高效课程的精神给予了很高的评价。指导者们完全一致地指出,学校校长高度重视的是指导者三分钟的授课模式将来可以发展的强有力的支持,同时下一个学校应该明确研究如何利用各学科的特征。

最后,唐爱华校长展开总结。相信在县教体局领导的指导和学校评价下,领导三分钟的授课模式不会有很大的完善和成熟期,超过提高学校教育质量的目的。


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